Olivier Arvisais est professeur au Département de didactique de la Faculté des sciences de l’éducation de l’UQAM et directeur scientifique de l’Observatoire canadien sur les crises et l’aide humanitaires (OCCAH). Ses recherches se divisent principalement en deux pôles. D’abord, elles portent sur la didactique des sciences humaines et sociales au primaire et au postsecondaire. Ensuite, il est aussi spécialiste de l’éducation en situation d’urgence. Dans ce domaine, ses recherches portent sur les initiatives d’éducation dans les camps de réfugiés, la protection de l’enfance à travers les apprentissages socioémotionnels et l’éducation sous les groupes armés ou les proto-États totalitaires. Finalement, le professeur Arvisais oeuvre régulièrement comme consultant-chercheur pour plusieurs Organisations internationales, dont le secteur de l’éducation du Haut Commissariat des Nations unies pour les réfugiés (HCR).

Isabelle Gauvin est professeure titulaire au département de didactique des langues de l’Université du Québec à Montréal (UQAM) et, depuis juin 2023, vice-doyenne à la recherche de la faculté des sciences de l’éducation de l’UQAM. Son expertise porte sur la didactique de la grammaire et, plus largement, sur la didactique du français : elle s’intéresse aux processus d’enseignement et d’apprentissage de savoirs et de savoir-faire grammaticaux pour soutenir le développement des compétences à l’écrit et à l’oral. Ses travaux récents concernent plus spécifiquement la didactique intégrée des langues de l’école, soit le français (langue d’enseignement) et l’anglais (langue seconde) dans le contexte Québécois. Son expérience d’ancienne enseignante de français contribue à alimenter la formation initiale et continue qu’elle offre aux personnes enseignantes du secondaire, mais aussi du primaire. Son intérêt pour la didactique des langues de l’école lui a permis d’accompagner dans leur réforme curriculaire divers acteurs de systèmes éducatifs à l’étranger (notamment ceux deTunisie, d’Haïti et de République Démocratique du Congo.)